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错误

错误:①不正确;与实际不合:错误的看法。②指不正确的观点、行为等:犯错误|错误非常严重。

错误造句

  • 前提是勇于反思错误。如果不敢面对错误,就容易在未来继续犯类似的错误
  • 对犯错误的人,批评要严肃,处理要慎重。
  • 人之所以痛苦。往往是因为追求错误的东西。
  • 在你屈从的回答中,一个错误就发生了。这个错误和你的回答的描述和副本将会被电子邮寄到调查行政官员那里。
  • 做一个圣人,那是特殊的情形,做一个正直的人,那是为人的正轨,尽管在歧路上徘徊过,甚至失足犯错误,但是总应该做一个正直的人,尽可能的少犯错误,这是人的准则,不犯错误那是天使的梦想,尘世间的一切都是免不了错误错误就犹为地心的吸力。
  • 十八人生最大的错误,是唯恐自己犯下一个错误
  • 当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
  • 要把有意犯错误和好心做错事区别开来。
  • 犯了错误先做自我检查,再听取大家的批评。
  • 处分犯错误的干部,是对他的挽救。
  • 犯过一次错误,就不要重蹈覆辙了。
  • 由股市造成的错误迟早都会由股市自身来纠正,市场不可能对明显的错误长久视而不见,一旦这种错误得到纠正之时,就是有眼光的投资者获利之时。
  • 在一阵狂风暴雨之后,雷也许认识到自己的错误,就急忙停止粗暴的攻击,顷刻间,像犯了错误的小孩,脸上泛出了微微的红晕。
  • 这次错误给了我很大的警醒,我决定痛改前非,努力做人,保证此后不发生类似错误,若再发生,我会自动退学。请老师看我的行动。
  • 老师对犯错误的同学总是严肃地批评教育,从来不迁就。
  • 我们有充分的理由驳倒对方的错误观点。
  • 犯了错误,迷途知返,仍然是好同志。
  • 人之所以痛苦就是在于追求错误的东西。
  • 错误不等于错误。从来没有哪个成功的人没有失败过或者犯过错误,相反,成功的人都是犯了错误之后,做出改正,然后下次就不会再错了,他们把错误当成一个警告而不是万劫不复的失败。从不犯错意味着从来没有真正活过。
  • 对犯错误的同学,要做适当的批评。
  • 犯了错误改正了,仍然是个好同志。
  • 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
  • 原谅自己的错误就是不想改正错误
  • 他把所犯的错误一五一十告诉了老师。
  • 错误的时间遇见错误的人做下错误的决定!你要学会放弃,因为你没有必要用你的一生去等待一个让你伤心的人。
  • 错误不是自己的一部分,自己也不代表错误。但是人都会有犯错误的时候,就像我们的脸,常常会变脏,所以要天天洗脸,保持美好的形象。
  • 错误的教育方法可以使儿童产生反常的心理。
  • 王老师正言厉色地批评了小李的错误
  • 你永远不要犯同样的错误,因为还有好多其他错误你完全可以尝试。
  • 他为自己所犯的错误而痛心疾首。

错误用法