引导
引导：带领；领路：党引导人民从胜利走向新的胜利｜引导旅游团观光。
引导造句
- 这节课，我们随着老师的引导鉴赏了诗歌艺术。
- 老同学引导新同学去教室。
- 引导学生探究，要从学生实际出发，首先要摸清学生的已知领域与未知领域，据以确定探究什么，怎样引导学生探究，要重视学生探究的过程和方法。探究之后，还要回顾探究的得失，总结经验教训，使学生逐步学会学习。
- 要积极引导，不要横加指责，挫折群众的创造性。
- 时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师培育之情不忘，我们的感激之情与日俱增。看到学生们成长成才是你们最大的快乐，老师不求回报，但学生的感激之心也很重要。让我们永远记住曾经引领我们从混沌的少年成长为知识青年的老师。不论我们攀登多高，都记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
- 一个好习惯就像导航器，引导我们在生活中作出正确的判断，避免生活中不必要的失误。
- 信仰是辉煌的光,照遍周围也引导着人自身。
- 书籍好比一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一杯咖啡，它能带给我们美妙香醇的滋味。书籍如同一把火团，它能让我们燃起对知识的渴望。
- 他的正确引导，使我们的小吃店立于不败之地的境地。
- 她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气。
- 从一个由责任和义务引导的女孩，她成为一个自信坚强的忠诚的年轻女人。
- 对于农村还存在的一些陈规陋习，我们要采取积极引导，大力提倡新风尚的做法，使其逐渐缩小范围和影响。
- 对学生的兴趣和爱好要积极引导。
- 会学习的人。老师还要注意对学生加以引导，教会
- 黑暗笼罩的世界里，需要有人用光来引导他们。
- 引导学生体会父亲把革命工作看得比自己的安全和生命更重要，体现了一个革命者的坚决无私和大无畏精神。
- 良好的时局需要清明的政策来引导。
- 青春期是孩子从不成熟走向成熟的阶段，当孩子在婴幼儿和童年时期，他觉得父母是很高大，说话很有权威性的，而随着青春期的到来，孩子的身高，体重已经很接近于成人，他的思想也有相应的改变，想独立的愿望越来越强，这个时候，对孩子的教育就不能像对童年时期的孩子了，要更尊重他们，但是也要给与耐心细致的引导，而青春期的孩子要知道，你们现在看起来成熟了，或许只是一个表面成熟的果子，咬起来还很涩，为了不伤害自己和父母，要学会倾听，学会接受正面的，反面的不同声音。当一个人懂得尊重的时候，离成熟不远了。
- 老师对于违反纪律的事，决不听其自然，而是善于引导他们自觉遵守纪律。
- 对错误的东西不能放任自流，必须正确引导，加以纠正。
- 孩子良好的教育父母应该重视，要加强孩子的引导，培养还的习惯，不要老是批评孩子，要以鼓励为主。
- 子的个性和特长，把无目的的教育变成有目的的引导，为
- 不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。
- 肯定是错的嘛，不过有一小部分纪律会让孩子的自控和内在更丰富强大，这样看你如何引导，不可能你一直都护着他，他也有出入社会的时候，如果你处理不好，除了社会一有点事就给你打电话求助，反而你也害了孩子。你教育他的方式将是他以后教育子女的方式，忘多加勇敢一点，胆大心细一点。
- 主要的话还是靠引导。
- 我们在老师的引导下愉快地学习。
- 从上面两例造句，句子不正确，用词不当。到网页上看了，大多数都是这种情况。更有语法错误，句子描述不完整，等等。这样的造句，完全是误导学生，对造句错误的引导和认知。
- 在妈妈的引导下，我从小就很喜欢看书，也和书结下了不解之缘。妈妈常买书给我，也经常带我去书店看书，在这些书中，我懂得了许多做人的道理。
- 首先拉进距离感，试着走进孩子的世界，引导他正确的方向，指挥他只会适得其反，不如了解他内心的想法，慢慢来打骂只会越来越远。
- 他很坏，自己有抽烟喝酒的陋习，又去引导别人学坏。