学习
学习：个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。 通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程学习一种语言学习数学
学习造句
- 学习的道路是很漫长的，我们只有勤奋刻苦的学习，遇到困难要有越挫越勇的勇气才能给在学习这条道路上走出属于我们的印记来。
- 基本上每个人都会在某些方面感到害羞。如果你因为害羞而感觉不舒服的话，那你也许该上几堂课，学习一下如何建立自信。你可以根据医生和心理学家的建议来树立自信心。
- 学习是学生的重中之重，我们要好好对待。
- 学习不仅需要思考，还需要温故知新。
- 功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
- 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己。
- 学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
- 在日常生活中，我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。就像在学习上，有些同学只看重成绩，而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程，或是希望不劳而获，或是一味沉浸在快乐之中，结果最后大多以失败告终。所以，结局并不是最美的，为实现梦想而努力的过程才是最美的。
- 说自己没有时间学习的人，虽然有空闲也不会去学习。引申只要想学习，总能挤出时间。
- 一个不会从他人那学习的人不会取得多大成就的。
- 教学的最大作用，莫过于教人如何学习。
- 在一起两年多，我总是喜欢买这样或那样的书来学习，并非我真的就那么爱学习，我也喜欢没事的时候上上网，看看泡沫剧。只是我知道我们学历都不高，又没什么技术，我只想多充实自己，等到青春不在的时候我还能有一点资本去找工作来挣钱养家，不希望我们两个越过越辛苦。
- 当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，尤其不能沾沾自喜，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。只有继续虚心努力，才能更上一层楼，不断发展。
- 你给了我们一把生活的尺，让我们自己去丈量；你给了我们一面行为的镜子，让我们有学习的榜样。节日快乐。
- 如果过早逼孩子用筷子，由于手的动作还未发育完好，不但学习起来困难，还可能会因为动作不协调把饭碗弄翻，饭菜弄撒。如果此时父母不够耐心，难以控制自己的情绪，责骂孩子，甚至大打出手，反而弄巧成拙，挫伤孩子自己进餐的积极性和自信心。
- 一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
- 经过这第二课时的学习，高兴自己与孩子们一样，拥有了新收获。
- 与孩子一同寻找学习的乐趣，给予恰当的奖励，孩子爱看电视，不喜欢学习，是因为他觉得学习远不如看电视有趣，家长可以通过各种形式与孩子一道发现学习中的乐趣。例如您可以让孩子当老师，您作学生，让孩子觉得要好好地“教你”不可。或者可以与孩子来个比赛，做个红花台，谁优胜就印红花。如果孩子朗读不好，可以请其他的孩子来到家中与孩子一块儿读。
- 父亲像一座桥梁，直起我学习的道路。
- 罗马不是一天建起来的。更加努力地学习，更加勤奋地操练，你所付出的一切将会得到报答。
- 地不耕种,再肥沃也长不出果实；人不学习,再聪明也目不识丁。
- 学习普通话！我们一直在努力。
- 学习是一个长期积累知识的过程，不存在什么速效的方法。学生时期是集中每天的时间在积累，此期间形成一个良好的学习心理是非常重要的，祝愿正在读初三的同学们都有良好的学习心理。
- 从你第一天学习了这个单词之后就要经常用它，这样的话你记住这个新单词的时间就更长。
- 兴趣重要，要知道，一个人如果想在某个一领域达到一定的高度，是需要兴趣支撑的，有了兴趣，工作才有激情，才会有创造力，要知道，工作不仅仅是养家糊口的工具，更是体现人生价值的一个平台，学习是一生的事，有兴趣才会一直主动的学下去
- 不如后退一步看看你的志向是什么，可以在电脑上学到只是也不赖啊，电脑当然我把它叫作罪人，是因为上去了就没有办法下来，好像被套住了，但是人都是有控制力的，可以把自己的时间流程安排好，我给电脑定义为为我服务的工具，而我永远不是他的奴隶，我用电脑下载有关学习的东西，因为自己喜欢画画喜欢看书，喜欢弄点有学习性的东西，因为整天网络并没有给我带来什么金钱，所以我把电脑的用途定向为知识的获取，如果你也是有爱好有梦想的人，可以把他转化成在电脑上干某些事，要记住电脑是人创造的，我们拿得起放得下。
- 唠叨是学习的推进剂，让我们学会感恩的品质。
- 奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题，就不惜一切代价攻克它。为了学习，废寝忘食一点也不是难事，只要你做到了有兴趣。
- 爸爸在信中教育我好好学习，临了还嘱咐我注意身体健康。
- 学习是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。