复习
复习：重复学习学过的东西，使巩固：复习功课ㄧ复习提纲。 重复学习学过的东西,使巩固
复习造句
- 老师先领我们复习学过的知识，然后再讲新课。
- 虽然对一些单词进行过系统的学习，但是，除非天才，像咱们普通人是不可能只在学习一遍的情况下记住的，那就开始复习吧。复习的时候，不是去再次背单词，而是反复听课文。现在互联网这么发达，把这篇课文下载好，放在手机里反复去听，而且，把这些单词放在某个特定的语言环境中，尤其是一些有趣的文章中，对我们加强单词的记忆是非常有效果的。
- 要中考了，同学们正抓紧时间复习。
- 还有，妈妈要对你说的是，生活中有太多的患得患失，差别在于，大多数人失去了平常心，成为平常的人，而另一部人却以平常之心成为不不常的人。妈妈对你说这句话就是想以过来者的身份告诉你，凡事若是想得太多，顾虑的太多，往往会无形之中让自己背上沉重的包袱。就拿你即将面临的中考而言，你若总将自己的弦绷得紧紧的，并且总在担心自己能否考取理想的学校，其结果或许就是一个让你大失所望的结果。倘若你将中考看得简单一些，而且还能让自己静下心来好好复习，那结果没准就是一个让你和妈妈都喜出望外的结果呢。
- 这次考试，因为没有时间系统复习，我只好仓促应战了。
- 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有其他道理哦。
- 爸爸去开家长会看见我的成绩很差，爸爸回来和风细雨地说：“下次考好点好好复习就行了。”。
- 让我们把课文再复习一遍吧。
- 记得一年级时，我非常粗心大意，在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的，放学回到家后，总要父母反复催促我认真复习，巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩，而我却复习地口干舌燥，真羡慕他们啊。
- 复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。
- 复习还要在理解教材的基础上，沟通知识间的内在联系，找出其重点，关键，然后提炼概括，组成一个知识系统，从而形成或发展扩大数学认知结构。
- 复习可以帮助我们巩固已学的知识。
- 学过的内容要经常复习它。
- 老师给同学们点明了复习要点。
- 临阵磨枪，不快也光。快考试了，该好好看看书复习复习了。平时不太努力，这个时候也该加把劲了。再加上临场发挥，争取考出好成绩。
- 要想在考试时考高分，就要先下手为强地用心复习，只有这样才有可能取得好成绩。
- 跟高中比起来的话，我觉得自考本科更简单！自考本科周末也可以去上课的，如果你没有时间或者自学能力比较强的，你可以选择自学。考试的内容全部都是课本上的知识哦，平时学习和复习的时候，根据课本后面的考试大纲里的重难点等知识点来学习，考试绝对没有问题的。
- 首先，我想强调的是，在我看来高考复习应当是平衡的而非平均的，换言之，选对复习重点非常重要。
- 为了考上研究生，哥哥拼命复习功课。
- 老师经常督促我们复习好功课，争取在期末考试中获得好成绩。
- 快要考试了，同学们都全力以赴的认真复习。
- 晚上，我们在明亮的灯光下复习功课。
- 学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。
- 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣。
- 在复习过程中，真题一定是贯穿始终的。复习方法可以参考公务员考试复习方法。
- 从而着重的去复习。下次一定能考得好。
- 今年考试科目多，同学们要趁早复习，免得到时候手忙脚乱。
- 买台录音机天天让它复习。只要录音机有电，让它做梦都在复习，回答希望给你提供帮助。
- 其实我并不想这么早就睡，我还没有复习完了！而且后悔以前没有认认真真地复习过。
- 事实上，紧张不能帮助我们好好复习，倒不如把一切自己内心的束缚和牵挂抛开，那个时候自然就会复习好的。