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教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
人生包括两部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
偷懒就会无聊，结果，由于别人希望忙碌而我们就失去了伙伴。
青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
我们的古人造字是很讲究的，为什么对于所有人都同等重要的一件事，不是用“人”字旁呢.我很喜欢一个词，叫做“志同道合”，人们常常以为这句话是指事业，我觉得写与婚姻更妙。
读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学
君子务知大者远者，小人务知小者
但你爱一个人的时候，连折磨也是一种幸福最初的恋爱是最好的，后来才会变坏。不要挥霍爱情，爱是会耗尽的。
柯尔律治才能和天才的差别就如同泥瓦和雕塑家的差别