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驱使或者说激励天才工作的，并不是什么新的思想，萦绕在他们脑中的那些已被人阐述过却又阐述得不够充分的思想
艺术恒久，生命短暂
学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
忠实地保持高尚的目的，就是一种高尚的事业
教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
执志不绝群，则不能臻成功铭弘勋。
天才永远存在人民中间，就像火藏在燧石里一样，只要具备了条件，这种死的石头就能够发出火来。
智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩。
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡
慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。