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爱国主义怎么会和悲观主义一样呢？爱国主义的支柱是希望
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。
人类的所以能进步，国家的所以能富强，社会的所以能安定，根本就都在于政治。
最合于享受人生的理想人物，就是一个热诚的、悠闲的、无恐惧的人。
是什么让我们在不断的失望后继续前行？是一种叫做“希望”的东西。
十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。
情感，是指嗜欲，忿怒，恐惧，自信，妒嫉，喜悦，友情，憎恨，渴望，好胜心，怜悯心，和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。
父母溺爱和娇惯孩子，满足他们的任性要求，他们长成就会堕落，成为意志薄弱、自私自利的人。因此，父母的爱不应该是盲目的……
教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。
青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里？你得撕破老年的蛊惑人心的网。