栋梁，支持房屋的大梁。栋梁之才，比喻能肩负国家重任的人才。陈球(118－179年)字伯真，下邳淮浦(今江苏睢宁县)人。初仕州郡，有异政。灵帝光和元年(178年)，仕至太尉。潜与尚书刘纳怂恿司徒刘郃谋诛十常侍。刘郃犹豫未决。陈球，尚书刘纳屡加激劝。刘纳说：“您是国家的柱石和栋梁，眼下国家就象大厦将倾一样，您不出面扶持，作这个丞相又有何用呢?”刘郃答应了他们的要求，但因事机不密，刘郃、陈球、刘纳都下狱处死。
【出典】：
《后汉书》卷56第1834页，《陈球传》：“光和元年，迁太尉，……乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官。……又尚书刘纳以正直忤宦官。出为步兵校尉，亦深劝于郃。郃曰：‘凶竖多耳目，恐事未会，先受其祸。’纳曰：‘公为国栋梁，倾危不持，焉用彼相邪?’郃许诺。”
【例句】：
西晋·陈寿《三国志·魏书》《高柔传》：“今公辅之臣，皆国之栋梁，民所瞻具。”
见“栋梁之材”。
唐．王勃《滕王阁序》：“腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。”“腾蛟起凤”：蛟龙腾空，凤凰起舞。原指孟学士的文章写得华美流动。后用以比喻才华出众，就如同蛟龙腾跃，凤凰翩翩起飞一般。明．冯惟
《礼记．儒行》：“慕贤而容众，毁方而瓦合，其宽裕有如此者。”郑玄注：“去己之大圭角，下与众人小合也。”后以喻屈己从众。宋俞文豹《吹剑录》：“故《儒行》欲毁方瓦合，《老子》欲和光同尘。”亦指毁弃自己的原
同“河阳一县花”。唐卢纶《中书舍人李座上送颍阳徐少府》诗：“颍阳春色似河阳，一望繁花一县香。”
南朝 宋刘义庆《世说新语．排调》：“郝隆为桓公南蛮参军，三月三日会作诗，不能者罚酒三升，隆初以不能受罚，既饮，揽笔便作一句云：‘娵隅跃清池。’桓问：‘娵隅是何物？’答曰：‘蛮名鱼为娵隅。’桓公曰：‘作
源见“白马清流”。指唐时的黄河。宋刘克庄《和实之读邸报》：“欲取汉清议，尽投唐浊流。”
源见“栾公立社”。谓立社祭祀功臣。清赵翼《刘松岚观察来晤且言镇民已为余立生祠虔奉替感赋》之三：“在任原思死葬桐，岂期民已社栾公。”
要抓紧年少时的宝贵光阴研习学业。晋代葛洪《抱朴子》：“盖少则志一而难忘，长则神放而易失，故修学务早。”【词语修学务早】 成语：修学务早
偏正 闾，里巷之门。①形容殷切盼望。《警世通言》卷25：“却说严氏在旅店中悬悬而待，道：‘桂家必然遣人迎我。’怪其来迟，～。”②见“倚门倚闾”。《战国策·齐策六》：“女暮出而不还，则吾～。”△用于描写
源见“洛神”。形容女子体态轻盈。唐宋之问《秋莲赋》：“既如秦女艳日兮凤鸣，又似洛妃拾翠兮鸿惊。”【词语鸿惊】 汉语大词典：鸿惊
亲身体验，尽力实行的意思。《淮南子．汜论训》：“故圣人以身体之。”高诱注：“体：行。”《礼记．中庸》：“子曰：‘好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。’”身：亲身。体：体验。力：尽力。并列 体，体验。力